應用創意戲劇於『論語故事』學習 - 計劃目的及目標

計劃目的

本計劃的目的，旨在為學校的國民教育科引入「論語故事」，因「論語故事」乃最能代表中國人的經典，把「論語故事」改編作學生易懂的故事，引入課程，學生對中國文化的認知得以深化，品德得以提升，並增強其對中國人身份的認同。此外，我們亦期望此計劃能培訓教師團隊以「創意戲劇」的知識，讓他們能應用「創意戲劇」編寫和施教國民教育課程。

短期目標

1. 引入「論語故事」於校本國民教育課程，讓學生對中國文化有更深入的了解。

2. 培訓全體教師團隊以「創意戲劇」概念，又為國民教育科教師提供應用「創意戲劇」教學策略培訓，讓他們能應用「創意戲劇」編寫和施教國民教育課程。

3. 透過課程實施，讓學生研讀「論語故事」，從中深化學生對中國文化的認知，了解自身植根於中國文化，從而建立中國人身份認同。

4. 讓中小學兩者有更廣泛的相互了解，在制定校本國民教育課程時，能有更好的銜接。

長遠目標

1. 學校能持續更多中國文化核心元素引入國民教育，特別是更多的《論語》篇章

2. 學校能應用創意戲劇，自行編寫及施教國民教育

3. 應用創意戲劇於編寫和施教於其他學科

4. 參與本計劃的學校，能有效地向香港中小學分享他們的經驗